《木兰诗》的教案；及答案人教版
更新时间： 发布：347天前 类型：百科《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事。开头两段，写木兰决定代父从军。诗以织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。然后写木兰停机叹息，无心织布，不禁令人奇怪，引出一问一答，道出木兰的心事。木兰之所以，父亲既已年老，家中又无长男，于是决定代父从军。第三段，写木兰准备出征和奔赴战场。“东市买骏马……”用了排比，写木兰紧张地……”以重复的句式，写木兰踏上征途，马不停蹄，日行夜宿，离家越远思亲越切。这里写木兰从家中出发经黄河到达战地，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，还衬托了木兰的思亲之情。第四段，概写木兰十来年的征战生活。“万里赴……度若飞”，概括上文“旦辞……”的内容，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山。“朔气传……照铁衣”，描写木兰在边塞军营的艰苦战斗生活。“将军百……十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们十年征战，历经一次次残酷的战斗，有的战死，有的归来。而英勇善战的木兰，则是有幸生存、胜利归来的将士中的一个。第五段，写木兰还朝辞官。先写木兰朝见天子，然后写木兰功劳之大，天子赏赐之多，再说到木兰辞官不就，愿意回到自己的故乡。“木兰不用尚书……故乡”，固然是她对家园生活的眷念，但也自有秘密在，即她是女儿身。天子不知底里，木兰不便明言，颇有戏剧意味。第六段，写木兰还乡与亲人团聚。先以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举动，描写家中的欢乐气氛；再以木兰一连串的行动，写她对故居的亲一副天然的女儿情态，表现她归来后情全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面。第七段，用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军十二年未被生而又令人回味。这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。这首诗所要突出的正是对木兰的孝敬父母、勇于担当重任的性格的对能够反映美好心灵的内容则不惜笔乎还隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和远离。或许对你会有帮助~~~
木兰诗导学案
木兰诗 导学案 这首诗叙述了一个怎样的故事
《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府中之跟十协技粉战训支重鸡。此诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，富有生活气心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。
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《木兰诗》围绕木兰从军这一事件主要写了木兰的哪些活动，为全诗每一小节取一个小
第二段，写木兰准备出征和奔赴战场。
第三段，概写木兰十来年的征战生活。
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木兰诗导学案
古代女性形象一直是历史上一事长诗，通过讲述女扮男装的木兰从军的故事，描绘了一个勇敢、坚强、聪明的女性形象。同时，木兰诗也是中国文化传承的重要载体之一，它不仅反映了当时社会的风貌和价值观文章将以木兰诗为切入点，探究古
操作步骤
第一步：阅读木兰诗
阅读木兰诗是了解古代女性形象和文化传承的重要途径。木兰诗讲述了一个女子木兰为了替父从军，化装成男子，历经艰和坚韧，同时也可以了解到当时社会的
第二步：了解古歼轮如代女性形象
古代女性形象一直是历史学家和文学家研究的热点。在古代，女性的地位普遍比男也往往被贴上柔弱、依赖的标签。但是，从木兰诗中可以看出，古代女性也有勇敢、坚韧、聪明的一面。这种形象的出现，反映了当时社会对女性的认可和尊重。
文学作品，不仅反映了当时社会的风貌和价的对象。在文化传承方面，木兰诗的影响是非常深远的。它不仅成为了后人学习和传承的对象，也成为了文学创作的重要素材。桐粗同时，木兰诗也被改编成了歌曲、电影等形式，进一步推广
木兰诗 导学案 这首诗叙述了一个怎样的故事
《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。此诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，富有生活气息；以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。