春节是中国的传统节日，在这天着春节联欢晚会，外面还放着漂
我们家在这天也十分热闹。一调馅儿，一会和面，看见这么热闹我当然想加入，就对妈妈说：“妈妈，笑着对我说：“过年又长大一岁，也该学点本领了，欢迎你加入，先去洗洗手吧。”我听完后高兴极了。
奶奶擀饺子皮儿，我坐在妈妈一旁我模仿妈妈的样子一手拿着饺子皮儿，一手再用筷子夹一点饺子一点地捏着，只见眼前出现了一个“小雪球”，奶奶和妈妈看着笑得合不拢嘴。就这样我专心致志的学，包的饺子有的像元宝，有的像迷你小盘子。妈妈把饺子下了锅煮熟后端到餐桌上，我迫不及待地尝了一口，边吃边说：“真香，真好吃！”在我正吃着津津有味的时候竟然吃出一个硬币，我猜想“哈哈，看来鼠年我是要有
饺子，真的很开心！很开心！
贴春联真好作文
春节是我国最大的传统节日了，而贴对联又对春节尤为重要，所以，贴对联是重中之重，就有了下面的故事。
大年三十，家家户户都在忙，我家自然也不例外了。妈妈在紧紧张张的忙活，而我和爸爸一起去贴对联，我发现对联和春联中有大学问呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些喜”贴到了猪圈上……我贴完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不对吧！”。然
一会跑出来玩的时候，看见门上贴着“水水山山处处画，家对联，望着红红的灯笼，感觉到周围有许多年的味道呢，出来玩的每个小朋友都喜气洋洋的！
除夕拜年作文400字左右？
大年初一一大早，爸爸就叫我起床，因为我们今天要去村子里拜年。我穿上新衣服、新鞋子，吃完早饭，就跟爸爸去拜年了。
我的老家村子里拜年有个习俗：小孩子去拜年时所以小孩子去拜年时，都会带一个袋子。因此，我也准备了一个袋子装糖果。
我们首先去的是小奶奶家拜年，我们一进门，我就说：“祝小奶奶一家新年快乐！身体健康！”小奶奶说：“也祝你新年快乐！学习进步！”接着，把招待客人的吃的端上来。年了。
小学生三年级语文日记贴春联300个字？
每到过年的时候，人们都要贴上各俗。有的地方是农历二十八贴春联倒着贴，因为“倒”和“到”同音，也就是“福到”的意思。
据爷爷讲，农村还有一个关于贴对子的来由。说是以前每到大年三十下午家家户户都要到祖坟去请老祖宗回家过年，挎上一个竹篮，里面装上煮熟的肉、鱼和草纸，在祖宗坟前摆上肉和馒头，烧烧纸，筛点酒，这叫祭祖（敬祖）。他们就跟着你回果先贴上对联，他们就不敢回家了。
贴在门框上的、用红纸写有字的叫“春联”，贴在门上的叫“门神”，门神，即把门的神，有神把门，祖宗当然不敢进门了，门神一般是关公，蔚迟恭等好汉来看门，他们能驱邪避鬼，保佑全家平安。
春联最多，最常见的是“开门大吉”。如果你看到某家贴的不是红纸写的春联，是绿纸或黄纸写的，那表示近年这家有老人过世，是在孝期，一般要守孝三年。
春联真是五花八门，各种各样，大多数有的春联都贴在门上，代表愿望和祝福，也有的贴在车上，代表出入平安、出行大吉。
关于春联的作文{不少于600字}
——“千门万户瞳瞳日，早把新桃换旧符。”
围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。
奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手
我依稀记得那是中堂的联。
得贴了起来。我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽
……
回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。
喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一
客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。那么一点贪谗的期待，像极眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春
这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的
实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多
又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。
华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的四海的侨胞捧起它有似相思
祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”
上联：虚心竹有低头叶
下联：傲骨梅无仰面花
这副春联意思是竹子内心谦逊才向人虚心低头,梅花高傲不屈从不仰面拍马住梅竹特点，展现人的美好心灵。上联联“无仰面花”，指梅不媚俗向上的骨气品格。此连语言朴实，构思巧妙。寓意深刻，对仗精工，堪称佳作。
竹中空有节，它的叶子都是两两相对向下生长的，好象一个“个”字，所以说它“虚心”“低头”，“低首虚心”既描竹的外在自然状态，又指人的内在精神品德，二者异质同结构相对应；下联赞梅。梅，骨，而且梅还有一个特征，它的花都开下的，其他的花就不一定(如桃花就有朝下开的。因此说“无两面枝”，梅的这种形象特征与人们所赞扬的不向恶势力低头，表里如一的正直人格又是异质同构的。联语虽然是咏竹赞梅，实际上是为人写照、为己写照。上联说的是治学的精神，下联说的是做人的品格。郑板桥在学术上诗书画三绝，在为人上傲岸耿直，在他身上，后人不是看到了竹的精神、梅的风格吗？
