问题一：雨巷中贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。这样彷徨感伤的而是现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影。
，要朗读的慢一些。
问题三：《雨巷》的朗诵技巧
撑着/油纸伞，独自 彷徨在/悠长，悠长 又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着 一个/丁香一样地 结着愁
满了迷惘的情绪和朦胧的希望。读的时候，“希望逢着”重读，开篇点题，“悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音，营造那种凄清而优美的意境。】
她是有 丁香一样的/颜色，丁忧愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；
她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞 像亍着，冷漠，/凄清，/又惆怅。
她/默默地/走近 走近，/又投出 太息一般的/眼光，她飘过 像梦一般地，像梦一般地/凄婉迷茫。
像/梦中/飘过 一枝/丁香地，我身旁/飘过/这个女郎；她静默地/远了，/远了，到了/颓圮的/篱墙，走尽/这雨
在/雨的哀曲里，消了/她的颜色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的 太息般的/眼光， 丁香般的/惆怅。
解读：【第二部为诗歌的第2、3、4、5、6节，写了理想的美好、到来、离去、破灭的过程。朗读时，语气舒缓，节奏起伏不大，多用气声和虚声，营造那种朦读稍32313133353236313431303231363533e，最后两句稍慢，稍重。3节两个“像我一样”后面一个比前面一个读得轻，“冷漠，凄清，又惆怅”一词一顿，读出迷茫的语气。4节两个“太息”，读时带着叹气的语调，“像梦一般地”，后面一个读的比前一个轻，“凄婉迷茫”气声拉长，营造那种朦胧的意境。5节前3句由远而近，声音变大，变高后3句由近及远，声音变小，变低，从而营造出空间的转换。5节写了理想破灭后的心情，是全诗感情最消沉的一节。读时，应气息下沉，读出十分凄婉的语气。】
撑着/油纸伞，独自 彷徨在/悠长，悠长 又/寂寥的/雨巷， 我希望/飘过 一个/丁香一样地 结着愁怨
解读：【 第三部分为诗歌的第6节，揭示。主题，作者虽然对理想感到迷茫，但还是充满朦胧的希望。“希望飘过”呼应第一节的“希望逢着”应稍重读。】
《雨巷》朗诵
《雨巷》《不再是孩子》《面朝大海，春暖花开》朗诵报幕词？
《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。
也有人把这些意象解读为反映当时黑暗的社会的有时无的希望。
《雨巷》朗诵
《雨巷》朗诵
《雨巷》
戴望舒
彷徨在悠长、悠长
我希望逢着
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在寂寥的雨巷，
像我一样，
像我一样地
默默彳亍着
冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般地，
像梦一般地凄婉迷茫。
一枝丁香地，
我企汉率仍银似帝脱衡身旁飘过这个女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷来自徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
《雨巷》朗诵
雨巷怎么朗诵
查了一下，有戴望舒《雨巷》朗诵指导文字版，详见附件。
另：网络上有很多戴望舒《雨巷》朗诵的视频和音频文件，楼主可以自己查一下，很方便的。
祝比赛顺利！
雨巷诗朗诵主持人串词2022年
尊敬的各位嘉宾，今天我们即将共同演绎一首经典的诗歌——《雨巷》。这首诗的作者是著名诗人xxx，它以独特的视角和生动的语言，描绘了雨。
