安适:安静而舒适。肌肤:肌肉和皮肤。秀气:1.清秀。2.文雅。3.小巧灵便。贮蓄:储藏。澄清:1.清亮。2.使浑浊变为清明。3.弄清楚。
课外古诗词背诵 山中杂诗 年代:南北朝 作者:吴均 山际见来烟,窗里出。竹里馆 年代:唐 作者:王维 体裁:五绝 独坐幽篁里,弹琴:七绝 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。春夜洛城闻笛 年代:唐 作者:李白 体裁:七绝 谁:唐 作者:岑参 体裁:七绝 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。滁州西涧 年代:唐 作者:韦应物 体裁:七绝 类别:山水 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。江南逢李龟年 年代:唐 作者:杜甫 体裁:七绝 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。送灵澈上人 年代:唐 作者:刘长卿 体裁:五绝 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚. 荷笠剧构带斜阳,青山独归远 约客 年代:宋 作者:赵师秀 体裁:七绝 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过。论诗 年代:清 作者:赵翼 体裁:七绝 李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。
七年级上册语文词语及解释如下:
喉咙hóu lóng
风筝fēng zhēng
朗润lǎng rùn 明亮滋润。
嗡嗡wēng wēng 形容昆虫
,比喻做准备工作。这里指各种气息在空气里像发酵似的,越来越浓。
健壮jiàn zhuàng健康强壮
卖弄mài nòng炫耀、夸耀或骄傲地显示。
应和yìng hè 对一种言行表示呼应,附和。
嘹亮liáo liàng 声音圆润而响
抖擞dǒu sǒu 奋发;振作、旺盛的样子。
烘托hōng tuō 陪衬,使明显突出。余旅
静默jìng mò 人不说话,不出声音。
呼朋引伴hū péng yǐn bàn 招呼朋友,引来伙伴。
花枝招展 huā zhī zhāo zhǎn 花枝迎风摇摆;形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。
2、《济南的冬天》
镶xiāng 把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。
安适ān shì 安闲舒适。
单单dān dān 指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。
肌肤jīfū
着落zhuó luò
贮蓄zhù xù 储存,积聚。
而有同情心;仁慈而善良。
、宽阔。
,举止优美 ‚[器物]小巧灵便。
空灵kōng líng
澄清chéng qīng 1。清亮。‚使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面。ƒ弄清楚(认识、问题等)。
地毯dì tǎn 常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物,铺于地面。
3、《雨的四季》
蝉 chán
衣裳yī shang
īn
化妆huà zhuāng
叶片。这里指没开放的花骨朵儿。
娇媚jiāo mèi 撒娇讨人喜欢的样子‚仪容甜美具有
制成的多面体,能折射出不同配掘颜色的光
吝啬lìn sè 过分爱用。
粗犷cū guǎng 豪放;豪壮。
静谧jìng mì 寂静;安静。
凄冷qī lěng 凄凉、寒冷。
造访 zào fǎng 前往访问;拜访。
雨声、落叶声等。
。
咄咄逼人duō duō bī rén 形容气势汹汹、盛气凌人使人难堪。
瘫痪 tān huàn 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分
沉寂chén jì 非常寂静。
暴怒bào nù 大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。
捶打chuí dǎ 反复打击。
侍弄shì nòng 整治;
憔悴qiáo cuì 形容人瘦弱,面色不好。
央求yāng qiú 恳求,乞求。
絮絮叨叨 xù xù dāo dāo 形容说话啰嗦。
诀别jué bié 指无会期的离别;死别。
。
次又一次。也形容来回翻动身体。
喜出望外xǐ chū wàn而感到特别高兴。
6、《散步》
信服 xìn fú 相信,佩服。
分歧fēn qí (思想、意见、记载等)不一致,有差别。
取决qǔ jué 由某人、某方面或某
粼粼lín lín 形容水流的清澈或石的明净。
两全liǎng quán顾全双方或两方面;于两方面皆无损害。
一霎时yí shà shí 很短的时间。
各得其所gè dé qí suǒ 原表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
7、《散文诗二首金色花 荷叶 母亲》
蒂培毁核dì
梗gěng
匿笑nì xiào偷偷地笑;掩口暗笑。
淋浴mù yù 洗澡,洗浴。‚比喻受润泽。ƒ比喻沉浸在某种环境中。
祷告dǎo gào 宗教徒向神求保佑。
遮蔽zhē bì 遮挡;拦挡。
徘徊pái huái 表示在一个地方物在某个范围内来回浮动、起伏。
流转liú zhuǎn 是流落
。
姐妹,姐弟的统称是指姐姐和妹妹,又指兄弟姐妹。
亭亭tíng tíng 是形容高耸直立的样子,也形容说美人静立时如青山
借代是修辞手法之一,它指用一个词来代替某一具体事物,以增强意境的深度和广度。
的借词语:
声、笑声等,实际上它指代的是人们的声音充满整个房间,使得空气都被填满。因此,常用于诗
,用来形容人对某物有着深厚的感情,通常用于描述文艺作品、音乐、影视等。
凶险山路的艰难困苦之意,用来形容人在困境直前的精神。
4. 小巧玲珑:借代了珍珠或宝石的小巧玲珑,用来形容物品小巧而精致,如小型盒子、工艺等。
而无法尽收的意思,用来形容美景、美食、文物等美好事物数量太多,无法
意指勇敢地克服困难,开拓进取。
这些常见的借代词语在初中语文中使用较为艺术效果。
八年级上册语文四字词语解释如下:
1、见仁见智:指不同的人有不同的看法和观点,对同一事物有不同的理解和评价。
析,做出准确的判断,形成正确的结
3、扬长避短:指发挥优点,避免缺点和不足,以充分发挥自己的潜力。
4、资深分析:指根据经验丰富和对事物的深入理解,进行详尽全面的分析。
5、相提并论:指将两个或更多事物同时拿来比较、评价
6、欣喜若狂:形容非常高兴、激动,情绪极度兴奋,无法控制。
精神、意志力等非常坚定、强大,像天一样高,像地一样厚实。
8、虚心好学:指心态谦虚,愿意虚心。
9、心灵手巧:指思维敏捷、动作灵活,善
10、心领神会:指在没有明确表达的情况下,心灵相通,能够互相理解对方的意思。
11、心明眼亮:指心思敏捷,思维敏锐,眼睛明亮,观察敏锐,有较强
12、表里如一:指言行始终如一,演。
这些四字词语在语文教材中广泛使用,对于理解文本内容以及提高语文能力都有一定的帮助。同时,这些词语也可以用于日常生活中,丰富表达,提升语言表达能力。通过理解和运用这些四加准确丰富。
语文教材书的意义
1、提供知识基础:语文教材书为学生文文学的基础知识。通过教材中的篇章、课文和习题,学生可以掌握语法、词汇、修辞手法等语文基本知识,培养语言表达能力。
2、培养阅读能力:语文教材书中的课文是经过精心选定和编辑的,包含了不同风格、题材、时代的文学作品。通过阅读这些课文,学生可以提高阅读理解能力、扩
3、塑造正确价值观:语文教材书中的课文往往蕴含了丰富的人文关怀和思想内涵,通过学习这些作品,学生可以接触到各种不同的思想观点,理解人生、社会和价值观念。教材书在引导学生形成正确的价值观念和道德观
4、培养创造思维:语文教材书饥段中的作文习题和写作指导,烂族誉可以激发学生的创造思维能力穗握和表达可以提高逻辑思维能力、组织能力和创新能力,培养自主学习和独立思考的能力。