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预防校园欺凌手抄报材料

来源:互联网收集 更新时间: 发布:440天前 编辑:泽成知识网 手机版
预防校园欺凌手抄报材料

杜绝校园欺凌手抄报内容如下:

典型欺凌者:

1、霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人。

2、比较自我中心,对受害同学缺少同情心

3、得到部分同辈的认同。

4、行为上比起其他同学突出。

被动欺凌者:

1、看见欺凌者的暴力行为得逞,于是协助及附和欺凌者,有些则藉此保护自己,免受欺凌。

2、看见欺凌者欺凌同学后,则嘲笑受害者无用

被欺凌者:

1、性格内向、害羞、怕事。

2、在同学间不受重视,只有很少朋友,在学校中十分孤单。

容易引起同学不满和反感。

4、有身体障碍者、有智力障碍者。

5、沉默、表达能力不佳者。

6、性格或行为上有异于他人。

校园欺凌对受害者影响:

,影响健康,甚至影响人格发展。

1、身心影响:恐惧知盯毁、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑搭备、胃痛、吸毒、酗酒、自残、则燃自杀,自己也成为欺凌者,可能是校园枪击案的原因之一

2、其他影响:常常缺席、对老师不恭敬、诉讼。

校园欺凌手抄报内容

预防校园欺凌手抄报材料

校园欺凌手抄报内容

校园欺凌手抄报内容:

1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。

2、教育自己的孩子不要去挑逗比较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生

3、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要和棚森走僻静、人少的地方;不要天回家。

4、如果侵犯者偷你孩子的东西,就给孩子要带到学校去的学习、生活唤亩用具上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。

5、教育孩子,如果他在某些方面与别和尘人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到

6、让孩子参加自卫训练。你也许并不希望孩子对侵犯者实施身体上的报复,但情况一旦恶化,让孩子有自我保护的能力总是好的。这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严,减小他成为受欺负者的可能。

的孩子不要理会那个侵犯者。有时侯,侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了(当然,但愿他们不是继续去搜寻下一个目标)。

如果情形继续,让你的孩子告诉侵犯者,他给别人带来的感受是什么,并且要求他停止他的粗暴行为。有些侵犯者面临挑战时,会收敛和停止自己的错误行为。

8、如果遇到校园欺凌,首先可以的,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。(幼儿园的儿童可以说:你为什么打我,你这样做是坏孩子。)这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺道自己的行为不对,心虚,洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。

自卫的原则不是以暴制暴打回去,而是同样起一个震摄作用,以行动告诉对方,若看到欺负对象奋起反抗,多会心虚停止攻击行为,而如果被欺负者默默忍受,反而会让他更加得意忘形,从而持续方仍未停止攻击,应该在自卫的同时大声呼救求助,并且寻找机会逃走,保护好自身安全是最重要的。

9、如果遇到,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间。当他在公共场合受到一群人胁迫的时候,应该采取向路人呼救求助的态度,这种办法会免去一些麻烦。真正等到事情发生之后,到了一个封闭场所里面就比较难办了。如果呼救或者反抗的话,可能

防止校园欺凌手抄报内容

预防校园欺凌手抄报材料

防止校园欺凌手抄报内容

近年来,校园暴力事件频发,这往往都会给受害的学生带来严重的心灵创伤,甚至一生的心理阴影。校园暴教育监管,学生自己更是要保护好自己。下面是我整理的防止校园欺凌手抄报内容,欢迎大家参考!

校园欺凌,就是以大欺小以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在中小学的校园内外时有发生,它不但会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人的精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁他人的生命安全。

望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国个别学校出现了校园暴力事件,严至影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康

,也削弱了学校的教育成果。为此,学校团委发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让径解决,不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在睁颤受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运并核用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲所谓的哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间绝早掘、网络贴吧

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好陶冶情操,立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做美丽学

预防校园欺凌的手抄报内容咋写

预防校园欺凌手抄报材料

预防校园欺凌的手抄报内容咋写

预防校园欺凌的手抄报内容如下:要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校 园非法活动要勇敢揭发。学校、班级平时要注意加强友善教育,积极营造团结友善、互帮互助的良好校风和班风,从源头上解决校园欺凌问题。要加强宣传、指导,让学生们了解校园欺凌的危害,培养自觉抵制校园欺凌的意识和能力,让校园欺凌在校园内外无处藏身。预防校园欺凌。作为学生,我们平时要注意预防校园欺凌,做到好好保护自己:穿生了矛盾和纠纷,也要以和平的方式解决,如双理,请好朋友出面调解等。绝不负他人。人与人之间是平等的,同学之间更是如此,所以同学之间应当互相尊重,避免任何方式的欺凌行为。要给自己,不以大欺小,不恃强凌弱。平时要加强法律知识的学习,了解校园欺凌的危害,自觉抵制校园欺凌。遇到心理危机时,可以向老师、家长,特别是学校的心理健康老师寻求帮助,克服危险冲动。

预防校园欺凌手抄报的意义

保障学生身心健康发展。预防校园欺凌手抄报对于保证正常的教育教学棚当息治事模悔秩序,保障学生身心健康发展,维护社会芦陪安定,具有重要的意义。同时陪和蠢提高了学生的自

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