久石让-----《The
Rain》
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《雨巷》朗诵
戴望舒《雨巷》诗歌朗诵 什么轻音乐最适合呢
道》。
《风居住的街道》是2003年矶村由纪子与日本著名二胡演奏家坂下正夫合作的经典曲目，二胡与钢琴的搭配对话，令人耳目一新，整体上来说，二胡的比重大于钢琴，或者说是感染力超越了钢琴兰王垂妒由掌例话，二胡的忧伤在这里胜过了钢琴的浪漫，钢琴和二胡交织在一起，相互倾诉，相互爱远都不能在一起的恋人。《风居住的街道》钢琴和二胡的对话，钢琴和二胡都忧郁，二者结在一起，像在做一次心灵的交谈。钢琴与二胡此起彼伏，相互映衬，一个倾诉，一个聆听，又有淡淡悲伤怜惜的和鸣。突兀的变调，短促的顿音，揉杂了所有一言难尽的疼痛与无奈、清醒与怨恨，思绪徘徊，柔肠寸交织又无法重合，把近在咫尺又远在天涯的人生悲切，演绎得淋漓尽致。
《雨巷》朗诵
《雨巷》描绘了一幅怎样的图景？
诗歌描绘了一幅梅雨时节悠长狭窄而寂寥的江南“雨巷”的阴沉图景写照。《雨巷》刻画的是阴冷的绵惆怅彷徨、撑着油纸伞走过的姑娘。这而这种美好的理想又是渺茫的、难以实现的。这种心态，正是大革命失败后一部分有所追求的青年知识
《雨巷》朗诵
如何朗诵好《雨巷》 戴望舒
问题盯颂一：雨巷中贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。这样彷徨感伤的情绪，不能笼统地说是纯属个人的哀叹，而是现实的黑暗和理想的幻灭在诗人心中的投影。
朗读的慢一些。
问题三：《雨巷》的朗诵技巧
撑着/油纸伞，独自 彷徨在/悠长，悠长 又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着 一个/丁香一样地 结着愁怨的/姑娘。
解读：【第一部分是诗歌的第1节，给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。这里充满了迷惘的情，开篇点题，“悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音，轮则粗营
她是有 丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；
我一样，像我一样地 默默/彳亍着，冷漠，/凄清，/又惆怅。
她/默默地/走近 走近，/又投出 太息一般的/眼光，她飘过 像梦一般地，像梦一般地/凄婉迷茫。
/这个女郎；她静默地/远了，/远了，到了/颓圮的/篱墙，走尽/这雨巷。
在/雨的哀曲里，消了/她的颜色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的 太息般的/眼光， 丁香般的/惆怅。
解读：【第二部为诗歌的第2、3、4、5、6去、破灭的过程。朗读时，语气舒缓，节奏起伏不大，多用气声和虚声，营造那种朦胧而迷茫的意境。2节三个慢，稍重。3节两个“像我一漠，凄清，又惆怅”一词一顿，读出迷茫的语气。4节两个“太息“凄婉迷茫”气声拉长，营造那种朦胧的意境。5节前3句由远而近，声音变大，变高后3句由近及远，声音变小，变低，从而营造出空间的的心情，是全诗感情最消沉的一节。读时
/寂寥的/雨巷， 我希望/飘过 一个/丁香一样地 结着愁怨的/姑娘。
的第6节，揭示。主题，作者希望。“希望飘过”呼应第一节的“希望逢着”应稍重读。】
比较诗意的小组名称有哪些？朗诵《雨巷》专用。
虽然不知道什么类型的小组 但还是可以，以下是4字成语组 束激州之高阁 钟灵毓秀 雁字回时 月明宴蔽满西楼 琴瑟和鸣 雾里看花 水中望月 才枝 孤标傲世 秋祥世叶飘落 风刀霜剑 晚舟断天涯 陷情谷 瑶月灵 相思雨 二个字的 梦杳 喾北 云睿 炫零 项喆 卓越 蓝染 水漫 漫妮 语嫣 桑榆正梅 美琳 欢馨 优璇 雨嘉 娅楠 嫦曦 静香 梦洁 凌薇
如何朗诵好《雨巷》 戴望舒
是与一个不相识的姑娘，州轿在巷子里相遇，看到姑娘后的一些感受。感情比较压抑，但有一旦欣赏碧迹梁的语气，读慢一悔运点。建议配乐
雨巷的配乐是什么歌曲？
诗歌《雨巷》的原版背景音乐名为: 此生不再。
《雨巷》是中国诗人戴望舒1927年创作的一首现代诗。诗中描写了抒情主人公“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷。他怀着一种缥缈的希望，希望逢着“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”，这个姑娘有着丁香一样的颜色与芬芳，而她的内心却结着忧愁、哀怨。他逢着了这眼光”以及“丁香般的惆怅”统统消散在“雨的哀曲里”。他依旧“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷，依旧怀着希望，希望飘过“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”。
雨巷怎么朗诵
查了一下，有戴望舒《雨巷》朗诵指导文字版，详见附件。
频和音频文件，楼主可以自己查一下，很方便的。
祝比赛顺利！
