文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌好干什言绝专壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。
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《圆明园的毁灭》这篇课文主要讲了什么？
主要讲了：讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失！圆明园有三大园及众多小园组成。
园内有不计其数的建筑风格，千姿百态。
园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝，不愧是世界最大的博物和艺术馆可是在1联军侵入圆明园能拿的就拿走；不能拿的，就将其破坏。
就这样圆明园这一奇迹从此消失。
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圆明园的毁灭有关资料
资料：
《圆明园的毁灭》是义务教育人用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民化的感情。
第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上虚坦差不可估量的损失，与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬”，首尾呼应，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。
第二至四自然段详尽地介绍了圆了圆明园当年的宏伟壮观。
毁灭的经过。
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1856年10月，英国和法国在沙皇俄国和美国的支持配合下，联合发动了新的侵华战争。为了对清政府直接施加压力，就决计陈兵京政府被迫分别与英、法、俄、美签订了丧权信态辱国的"天津条约"。
1860年9月21日，通州八里桥决战中国军队失利，次日晨，咸丰皇帝仓皇自圆明园逃奔承德避暑山庄而去。名为"北巡"，实则置祖宗社稷于不顾，自逃性命。差皮从而造成都城无主，百官皆散，军卒志懈，民心大恐的危机局面，这就从根本上
1860年10月6日，英法联军绕经瑞麟残部在城北一带稍事抵抗，即行逃散。法军先行，于当天下午经海淀，傍晚即闯至圆明园大宫门。此时，在出入贤良门内，有二十余名圆明园技勇太监同敌人接仗。至晚7时，法侵略军攻占了圆明园。
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圆明园的毁灭资料
1860年英法联军攻占北京后，占据圆明园。英国军队首领额尔金在英法联军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭。
圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园侍卖含、畅春园及海淀镇均被烧，、工匠葬身火海。使这座世界名园化为一计约有150万件，上至中国先秦时期的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、
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圆明园的发展历程
圆明园占地面积3.5平方千米，建筑面积达20万平方配搏米，一百五十到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“夏宫”。
皇四子胤禛的赐园。1722年雍正即位以后，勤政殿以及内阁、六部、军机处诸多值房，嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮场所之一。
道光帝时，国事日衰，老笑财力不足，但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设，罢热河避暑与木兰狩猎，仍不放弃圆明三园的改建和装饰。
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圆明园的毁灭主要内容全部写出来
者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对这一艺术瑰宝毁灭的惋惜，对侵略者野蛮行径的无比憎恨。
缩写圆明园的毁灭？
圆明园是世界闻名的皇家花园。它位于北京的西北郊区，由圆明园，万春园和长春园组成。然而，这座举世闻名的皇家花园在1860年空。大火持续了3天，将这座花园的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为灰烬。当时的清政府腐败无能，皇帝无能，任由这些贪婪野蛮的侵略者肆意践踏我们的领土。
圆明园的毁灭资料30字
1860年英法联军兵临北京城下，并占据圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走.实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云寡不敌众，管慎脊逗园大臣文丰投福海而死。住在园内的常嫔受惊身亡。
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圆明园建于1709年，是清代大型皇家园林，原来是给皇四子的赐园。1722年雍正即位后，拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸多值房。建、改建之外，还在紧东邻新建了长春园，在东南合并了万春园，如众星拱月
圆明园占地面积约3.5平方千米，建筑面积达20万平方米，有“”之称。野贺每年盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称“”。
文化史上不可估量的损失，也是世界宽卖文化史上不可估量的损失。如今看到的只是残恒断壁，它仍旧可以当做我国近代一段屈辱历史的见证。
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