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关于学习的手抄报(关于读书的手抄报内容)

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关于学习的手抄报

一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主次剂失构刚置浓时小略导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积测沙十相营单常巴息或极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,目标。也就是说,如果你向全国大学。有了高高在上的目标,接下起,一步一个脚印。具体到寻找适合团之培缺多来手自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

1、永远瞄准目标:我要成为某专业领域的世界级精英,成为一个具有最积健康快乐的人。

2、你是你自己的对手。战胜了自

3、我就是最大的奇迹。世界上只有一个我,我能成为一座高山,绝不做一颗沙砾。

4、学会控制情绪。控制情绪,就控制行动的人是弱者;能让行动控制

关于法律手抄报的内容?

关于学习的手抄报

关于法律手抄报的内容?

我们与法:青少年的健康成长离不开法律

青少年是祖国的未来,民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但因此,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

名人名言:

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。——拉德布鲁赫

用于自己身上。——阿奎那

真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。——亚里士多德

宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。—劳伦·却伯

法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。—查士丁尼

摘录

第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。

第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重

第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。

第三十七条禁止向未成年人出售烟酒,经营者应人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。

儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和烟、饮酒。

第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网

并不贫寒,但却在短短的两个多月里时分时合,盗窃摩托车8辆抓获后发现,他们都是以网吧为家的“超级

4月12日,当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜,发现口袋空空,便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……

就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际,落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。

其中一个少年谢某今年16岁,已经辍学,他告诉民警:“反正一天到晚都在上网,饿了,就叫上一份快餐,困了,就睡在网吧的长凳上,没钱了就出来弄点(指偷东西)。我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱,一般每台摩托车可卖到500元左右。”

经审讯,4名少年交代,自今年春节后他们时分时合,先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。

知识宝库:青少年保护法的条例有哪些

>1991年9月4日

>1991年12月29日

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>1991年12月29日

>

>2002年9月1日

暑假学习计划手抄报16k的纸怎么画?

关于学习的手抄报

暑假学习计划手抄报16k的纸怎么画?

先设计版面,规划文字、标题题,如语文计划、数学计划,画图的话,可以列个你的成绩统计图,这图画多大就是你的事了,如果非得画插图,你就画点立方体,如魔方,其他只要规规矩矩填充文字

学习20大童心向未来手抄报怎么写?

关于学习的手抄报

学习20大童心向未来手抄报怎么写?

学习20大童心向未来手抄报可以按照以下方,包括主题、排版、内容等,编写起来较为灵活。

首先,你需要确定童心向未来

其次,你需要在手抄报中包含一些童话故事或者有趣的事例,这可以增加手抄报的趣味性和吸引力。

最后,你需要将手抄报中的内容形式多样

如果你想进一步完善手抄报,可以从字体和颜色方面下手,选取具有童话气息的字体,并使用和主题颜色相符的颜色

此外,可以在手抄报上贴些有趣的贴纸或者卡通人物,这可以更好地呈

有关学习手抄报的版面和内容

古人有三桩事是最重要的,即所谓的“三立”:立德、立功、立言。立言就是讲话和做文章 ,有名的讲话记录下来,即是语录,从广义的角度,也可以算做文章,归根结底,立言就是做文章。“文章经国之大事”,是谁也马虎不得的。将文章提到这个高度,即使那些看破官 场险恶而隐居在野的人,也不敢漠视它的作用,有的更将著书立说作为一生追求的事业。士之患在身灭而名不彰。要一是他人代己立传,一是自 己替自己宣是写文章吹嘘自己,一是写彪炳的千秋的文是无用功;而后者则是所有读书人所梦寐 以求的。所谓名山事业,使多少人为之而献身;今人的著书立说带有很强的功利性质。做学问只要敷衍得过,东抄西摘,七拼八凑,不久便能著作等身,以之夸耀同列,博一个学问广 大 的名声,至于其中的货色是好是坏,谁也不去注意,于是作者便俨然以大学问家自居,顺带的可以招博士生,博士后,去指导更年轻的人去了。古人将学问、文章当作崇尚的事业,其 执著认真的态度是今人难以企及的。即如做学问、写文章前的基本功夫——读书学习,也不易 为今人所达到。孔子说:“学而时习之,不亦乐乎颂扬的是锲而不舍、循序渐进的学风。明代东林党人顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非 一般浅人所可知。明代华亭人陈继儒作的《读十六观》,是谈读书的好文章,其中有云:“ 倪文节公云:‘ 松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、棋子落声、雨滴阶声、雪洒窗声、煎茶声,皆 声 之至清者也,而读书声为最。闻他人读书声已极喜,更闻子弟读书声则喜不可胜言者矣。’ 又去:‘天下之事,利害常相半。有全利而无少害者,惟书不问贵贱贫富老少,观书一卷则 有一卷之益,观书一日则有一日益,故有全利虽时移世易,此种心迹,于当今之世,虽不可说绝对没有,但确实远较古代为少。市场经济时代,大家 只求温饱、奔小康,读书作人的事是很少顾及到的了,更谈不到以纯审美的方式去读书、做学问与文书痴,做人做到痴,读书读到痴,其卓绝与快乐之处又 岂是常人所意想得到!

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