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人物语言的描写句子精选 人物语言的描写句子精选摘抄

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人物语言的描写句子精选

1、她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。

2、他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。

3、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

4、“这这这……”他突然江郎才尽,心慌

5、话一说起来,可就像个线庆中亩团子似的,老长老长的了。

6、他生性寡言,不善辞培兄令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势。

7、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

8、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

9、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

11、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

12、这姑娘的话如同大地渗出的誉森泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

13、小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

描写人物语言的语段

人物语言的描写句子精选

描写人物语言的语段

我的数学老师

我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。

罗老师个子挺高,她的头发是淡黄色的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时叫那些写错误的同学放学时留下来,己留得这么晚。他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,

边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还题目做不出吗?”我点了点头,于是后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我的心里

关于“人物语言描写”的句子有哪些?

人物语言的描写句子精选

关于“人物语言描写”的句子有哪些?

1、金嗓一启,脆音出唇,犹如春溪奔泻,珠撤玉盘,直叩人们心扉。

2、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

3、她用带刺的话攻击她的对手,一句句从她的嘴里进发出来,就像一下又一下的鞭打似的。

4、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

5、她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

渐渐越动越快,发出像饥饿的老马蜂叫一样的声音。

7、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

8、她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。

9、她的声音异常柔和,像软软的扯不断的丝,唱到悲壮的地方,她的声音又是十分姿肢凄厉,像深夜里战场上的号角。

11、她的语言如珠走玉盘,圆润可人。

12、人群喊声四起,像山崩,像海潮,像云缝里挤出来的炸雷。

13、她大发脾气道:“你一称能有几两重!”

14、她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。

15、声音越高谨岁越细,简直成了困兽的哀号。

有关描写人物神态、动作、语言的句子

人物语言的描写句子精选

有关描写人物神态、动作、语言的句子

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮。每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。他是一个开朗、高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。她是一个文静的小女孩,平时很少说话,一张白净的脸上长般的温暖。我们班有一个男生,你如果随便看他一眼,觉得没什么>_<,可你如果仔细观察他一会儿,就会发现他很像电视剧《武林外传》中的燕小六儿`~啊! 多像啊~!~圆鼓鼓的小小的眼睛。笑起来像一条线,鼻梁不高也不底,还有那弯弯的眉毛.简直就是燕小六儿的化身,如果他的嗓音在嘹亮一点就更像勒-补充: 描写神态: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。描写语言: 看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!” 描写动作: 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙人喜欢。描写外貌: 白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直,秀美的小鼻子。她多可爱呀

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