课文《荷花》原文
香。我赶紧往荷花池边跑去。
花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有念段杨备轴义敌味医一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪斤剧多在包白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷
三年级课文荷花原文
荷花的课文
清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像盘之间冒出来。有的才展开罩春两起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就裂察是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
,我是在看荷花呢。
三年级课文荷花原文
小学三年级趵突泉课文原文?
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大
出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有
阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒,冒,冒,永远那么晶莹,那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上境界。
,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳。
有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,大多扁扁的,一边往上升一边摇晃,碰着水面就碎了。在阳光照射下,
三年级课文荷花原文
荷叶课文?
我爱荷叶 叶圣陶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却认为荷叶
如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得很单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也长不出这些漂
荷叶墨绿、浑圆而厚重,它处处样宝贵,可是荷叶却一点一滴都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风袭来时,它们紧密团结,身子翻过来也忘我地保护荷花,烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
浸,不怕油污;用荷叶煮成的粥,碧绿馨香,清爽可口……
当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较它总是默默地工作,默默地奉献。
荷叶是美的。最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。
的荷花呢?这篇短文赞美的叶呢?
《荷花》全文
清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这朵罩春,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可
我忽然觉得自己仿佛就是一朵里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过物源耐了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞
过了好一会儿,我才裂察记起我不是荷花,我
荷花古诗,金鱼诗三年级上册
晴着的日子少有感觉
丢失了竟怦然心动
嗅闻书页细微霉味
终盼望晾晒的一日
冰心荷叶红莲原文?
冰心《夏日绝句》中的荷叶红莲原文为:“荷叶借住,荷花自在,
”
这句诗描绘的是夏日荷塘的美景,荷叶借住荷花,荷花自由自在,清香弥漫,清波荡漾。
冰心通过生动的描写,展现了夏日荷塘的美丽和自由自在的生命力。
三年级荷花课文中的荷花有什么特点?
三年级课文《荷花》是一篇描写荷花的文章。荷花是一种美丽的水生植物,触之具有以下独特的特点:
1. 靠水生长。荷花生长在水中,顶端会伸出水面,从水底到水面建立了一个连接生命线,形成了独特的生态环境。
2. 外形美丽。荷花的花朵颜色丰富,
3. 花朵含义深刻。荷花代表着高洁、清雅与德、智慧和生命的象征。
4. 具有经济价值。荷花不仅以供食用和药用的植物,花瓣、花蕊、花药、根茎等部位皆可利用。
总的来说,荷花是一种非常优美和具有独特特点的植物,具有深刻的文化和。
3荷花课文三年级下册小练笔怎么写
3荷花课文三年级下册小练笔怎么写第一篇:荷花小练笔一朵朵荷叶静静地站在河中央,好像一个个文静的仙女。她们的颜色真鲜艳,个个巨形圆盘,非常光滑。一滴滴露珠在圆盘上,只要你一摇,露珠就会齐头并进地往下面滚动。
一阵大风吹来,荷叶就摇头晃脑、翩翩起舞,就作文像一个个学生正在摇头晃脑地朗诵着,还像一个个舞蹈演员歪,但是仍然一直稳稳地托着荷一片片荷叶立在水面上,像一个个绿好像是要献给天上的神仙呢!但是,一只青蛙蹦珠全弄倒了。荷叶很生气,就把身体一斜,让青蛙掉进了水里。第三篇:荷花小练笔夏天,池塘里的荷叶挨挨挤挤的,形状不一,有大有小,有高有矮。大的像一块麦饼,小的小鸡。
色逐渐变深,变成深绿色。从远处看,就像一片被树叶填平的大海,是那么的绿,那么的密。一阵微风拂过,荷叶们摇头晃脑,一会儿往东晃,一会儿往西歪,就像一只只刚生出来的小鸟,好奇地探出头来,看看这新奇的世界。