乌黑的一身好春辩羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。
红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小
在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上——嫩蓝友缺的春间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的
燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,所。第一年,小燕子来住了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。
“燕子归来寻旧垒。”
还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小,他森尺们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。
的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沉醉着,曾使几多的农人、市民们忧戚着,或舒怀春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!
里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之
出处:出自写作的散文《燕子》。
创作背景:
1927年发动“四一二”反革命政变,屠杀共产党人和革命人民,迫害进步人士。郑振铎被迫远走欧洲,于5月21日只身乘船前往法国巴黎。途中见到海燕,引发绵绵乡思,他撷取了途中的一个生活片断,写成这篇文章。
这是一篇咏物抒情的散文。作者凭借对故乡的了解,用工笔的手法描绘家乡在万物峥嵘、春意盎然的景象中,由南方回来的逗人喜爱的小燕子,任情地年前的旧巢安身。写出了美好季节中小燕子欢快的迁徙,并与春天融为一涯的游子对祖国和故乡魂牵梦萦的思念之情。
燕子
何景明 〔明代〕
燕子今春到,茅堂水郭西。本无华屋志,难向玉
雨细鸣相并,风轻落故低。淘河莫深讶,只是为
天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。”
它们商量好了,约定第二年春天还在
上。我连忙把窗子打开,这一对小的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这
燕子终于又回来了,衔着泥草,的房角上,造起一只白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我报告它
顿……
吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……
燕子,燕子,我知道你是在劳动中,上了太阳的颜色,才变得如此艳丽的!啊,你是
号,每当春季来临的时候,掘基桃花盛开、绿柳轻扬,燕子在天空中徘徊,勾勒出一幅生动活泼的春景。《燕子》一文便对燕子进行了详细的描写,让我们一起来看看吧。
《燕子》主要内容
文中通过对燕子外形的描判虚谨写和它在灿烂无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线杆上休息的情景,表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。
《燕子》中心思想
这篇课文描绘了活泼可爱的燕子,赞美了生机勃勃的春天,反映了作者欢乐愉快的心情。
课文内容分四部分:
第一部分:写燕子的外形特点(描绘外形美)。
第二部分:写燕子从南方赶来,为
第四部分:写燕子停歇时的特点(这是静态美)。
一身/乌黑光亮的/羽毛,一对哗袭镇/俊俏轻快的/翅膀,加上/剪刀似的/尾巴,凑成了/活泼机灵的/小燕子。
柳丝。青的/草,绿的/叶,各色鲜艳的/花,都像赶集似的/聚拢来,形成了/光彩夺目的/春天。小燕子/从南方/赶来,为春光增添了/许多生机。
边的/柳树下边乱粗。有的/横掠过/湖面,尾尖/偶尔/沾了一下/水面,就看到/波纹/一圈一圈的/荡漾开去。
几禅拆对燕子/飞倦了,落在/电线上。蓝蓝的/天空,电杆之间/连着几痕细线,多么/像五线谱啊!